1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3.用胶带将四根连线...
本课教学属于“设计应用”型的课程,重点在于对纹样与生活之间的关系呈现。本课的主要目的在于让学生知晓纹样与生活的联系、明确知道纹样是什么,为之后的学习内容打...
二、根据不同年龄段学生情况施教不同内容 (一)低年级阶段开展趣味撕纸教学 一二年级的学生处于意象期,有着爱玩、爱动手的天性,喜欢撕撕贴贴。在撕贴中,既锻炼...
默认暂无内容
默认暂无内容
默认暂无内容
默认暂无内容
默认暂无内容
默认暂无内容
默认暂无内容
返回顶部 |